by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hlusta Hér má nálgast textann sem PDF-skjal Sjáandi börn hafa góða yfirsýn yfir umhverfi leikskólans og sjá hvað fullorðnir og börn taka sér fyrir hendur. Þau hafa því nokkuð góða stjórn á aðstæðum sem hefur áhrif á færni, öryggi og traust. Blind börn geta farið á...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hlusta Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Fullorðnir og barn geta notað hendurnar saman við að skoða, rannsaka og læra. Sá fullorðni leggur þá oftast sínar eigin hendur varfærnislega yfir hendur barnsins. Með þessu er hægt að tala um sameiginlega athygli í...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hlusta Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Þegar börn leika saman styrkist félagsfærni, sjálfstraust eflist og börn upplifa gleði. Fullorðinn getur leikið við barnið og leiðbeint því um notagildi leikfanga/ hluta. Það tekur blint barn lengri tíma og fleiri...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 7. jún, 2022 | Fróðleikur
Hlusta Hér má nálgast textann sem PDF-skjal. Sjáandi börn fá stöðuga örvun og svör við áreitum í gegnum sjónskynjun. Blind börn hafa sömu þörf fyrir örvun frá umhverfi sínu og þurfa að fá útrás fyrir innbyggða orku. Hjá þeim verður vart við endurteknar hreyfingar af...
by Þjónustu- og þekkingarmiðstöð | 2. jún, 2022 | Fréttir
Hlusta Mánudaginn 30. maí s.l. fór fram kynning á þróunarverkefninu „Að hugsa sér“ sem eru þreifibækur fyrir blind börn á aldrinum 0 – 6 ára. Hugmyndin að þessu verkefni kviknaði á sýningu Gerðar Guðmundsdóttur listakonu; „Skynjun – Má snerta“ í ágúst 2019. Rannveig...
